Recherche
Nos formationsFormateur occasionnel. Animer avec succès une action de formation
Ressources humaines > Formation
Développement
1800 € *
Inter
2 jours, 14 heures
Imprimer
Objectif
Acquérir les essentiels de la pédagogie pour adultes
Concevoir des actions de formation
Animer des actions de formation
Ce stage concerne
Toute personne ayant à concevoir et à animer ponctuellement des formations dans son domaine d’expertise
Dates
Veuillez nous contacter.Paris, Lille, Orléans, Nantes, Rennes, Strasbourg, Lyon, Bordeaux, Toulouse, Marseille.
Voir ma sélection (0)
Demande de devis sous 24H
Les * indiquent les champs obligatoires
Conformément à l'article 34 de la loi 78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez d'un droit d'accès (par courrier postal à l'adresse indiquée ci-dessus), de rectification et de suppression des données nominatives vous concernant.
Programme
Analyser la demande de formation
- Prendre en compte le contexte de la demande
- Identifier les enjeux de cette action
- Collecter besoins et les attentes des prescripteurs et des participants
- Etablir un cahier des charges simple : objectifs, durée
- S’informer sur le public concerné, les niveaux
- Déterminer les objectifs à atteindre
- Les méthodes d’évaluation retenues
Concevoir d’action de formation
- Comprendre le fonctionnement d’un adulte en formation
- Identifier les objectifs pédagogiques
- Définir les objectifs opérationnels et pédagogiques
- Elaborer l’itinéraire pédagogique
- Choisir les méthodes pédagogiques adaptées
- Elaborer les supports
- Déterminer les messages à transmettre
- Concevoir le guide d’animation
- Rédiger la documentation des participants
Animer la formation
- Connaître les besoins du groupe en formation
- Faire connaissance avec le groupe
- Susciter la participation, motiver, impliquer chacun
- Valoriser les participants
- Pratiquer une pédagogie active,
- Reformuler et faites des points d’étapes
- Faites des débriefings et des feed back fréquents
- Rendre les participants acteurs de leur formation
- Respecter le timing et l’itinéraire pédagogique
- Anticiper et gérer les situations délicates
Evaluer la formation
- Evaluer en continue tout au long de la formation :
- La satisfaction, le respect des objectifs
- L’animation, les méthodes pédagogiques
- La documentation, la qualité des échanges
- Les acquis en fin de formation
- Participer au suivi de la formation
- Auto-évaluer sa prestation
Méthodes pédagogiques
Alternance d’apports théoriques et pratiques, échanges entre le consultant et les participants, nombreuses mises en situations professionnelles
Notre prestation inclus
Vous êtes intéressés ? 
* : les tarifs sont indiqués pour les formations inter entreprises, en hors taxe et par stagiaire. Pour plus de détails, veuillez nous consulter.